本文转自：潇湘晨报

    办好老年大学、工作文化养老、鼓吹老年西宾行状高质料发展，是罢免“让东说念主民生计幸福”这一“国之大者”的艰苦道路。2024年湖南省委、省政府将提质改革“爱晚”老年学校纳入十省略点民生实事名堂，提质改革114所“爱晚”老年学校，把老年学校办到老庶民家门口，变成“15分钟学习圈”。

    长沙市除了15所省级“爱晚”老年学校外，还彩选竖立了22所市级“爱晚”老年学校，老年大学限度进一步扩大，办学智商不休提高。但仍濒临着供需失衡、资源散布、多头处理、协同乏力等问题，难以契合新时间老年西宾需求的动态变化。为此，探索奉行多元化办学旅途，构建多元统筹、协同发展的新时间老年西宾新样式，是将来一段本事内老年西宾工作体系竖立的要点。

    轨制引颈，变成执续发展责任机制。构建一个融入政府行政体系的老年西宾组织架构。完善环节政策和轨制，通过法律律例、政策要领等进行科学分派和精确保险。变成精确化的老年西宾寰宇工作体系入手机制，如学习需求传递机制、优化学习资源供给机制、学习维持工作机制和质料保险机制等。

    翻新机制，饱读舞多元办学协同发展。在进展政府统筹和主导作用的基础上，充分进展商场资源建立作用，积极指导和饱读舞整合多元社会力量参与，饱读舞多元化供给、多业态发展。如向有天禀的企业和社会组织购买老年西宾课程与工作；摄取PPP模式，引诱企业参与老年大学的竖立与运营，共同分管竖立资本与运营风险，完了互利共赢。

    优化试验，满足老年群体多脉络需求。课程翻新，开发更多类型的课程，如开发“适老化+当代化”课程，如智能征战使用、热诚健康、代际共学等。开发专科性强、高质料的学习试验，满足新本事老年东说念主的新需求，如秘要文化需求、人命质料提高需求、高品位生计需求，提供更多亏本空间。

    双线会通，助力老年群体分享“数字红利”。开发丰富千般的线上课程资源，涵盖视频素养、在线互动、功课提交与删改等功能，浮松本事与空间的规矩，让老年东说念主遍地随时皆能经受优质的老年西宾。积极探索线上线下相鸠合的混杂式素养模式，将线上学习与线下奉行、领导有机鸠合，提高素养效果。

    【作家：钟慧开云体育，系湖南灵通大学社区家庭西宾科普基地计议员。本文系长沙市形而上学社会科学权谋课题“积极应付东说念主口老龄化计谋下长沙老年西宾机构协同发展旅途计议”（编号：2024CSSKKT131）效果；湖南社科评审委员会课题“社会分层视阈下湖南老年东说念主学习需求偏执完了旅途计议”效果（编号：XSP24YBC395）。】